Proyecto 4: Ideomuseum. Hispania

Proyecto 4: Ideomuseum. Hispania

Buenos días chicas y chicos de cuarto, esta semana hemos continuado aprendiendo sobre la historia. Como ya sabéis hemos podido hacer un repaso a todos los periodos estudiados hasta ahora:

- Prehistoria( Paleolítico , Neolítico y Edad de los metales)

-Historia (Celtas , íberos, Fenicios, Cartagineses, Griegos y Romanos).

Durante las semanas anteriores hemos podido conocer diferentes detalles sobre estas etapas y ya estamos trabajando en la creación de un museo especializado en estos periodos. Es muy importante que como historiadoras/es os forméis en historia y conozcais todos los detalles.

Por último recordaros los diferentes contenidos que hemos aprendido en la sesión de hoy, centrada en el estudio de Hispania:

• Historia del imperio romano
• Las ciudades romanas
• Construcciones romanas
• La  sociedad en Roma

Os dejamos algunas de las imágenes con las que hemos trabajado en la clase de hoy.

Como ya os hemos comentado en clase , os facilitamos algunos enlaces para que podáis seguir aprendiendo:

Vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=ufEclRGXV6k

https://www.youtube.com/watch?v=SznXsiZe4y4

Visitas para realizar en familia:

-http://www.carranque.es/portal/

Páginas web de interés:

https://www.nationalgeographic.com.es/historia/grandes-reportajes/fantasticos-restos-romanos-espana_11129/2#slide-1

Visita en 360 º:https://www.il-colosseo.it/es/visita-virtuale.php


Nada más por hoy chicas y chicos, os animamos a seguir investigando diferentes construcciones romanas en Hispania.

Un abrazo a todas y todos.

Proyecto Creando Planetas- 1ª entrada alumnos

Seres vivos

Su ciclo de la vida es nacer, crecer, reproducirse y morir. 

Esta semana los alumnos de 4º de Primaria hemos recibido una carta de la AEE y nos han mandado una misión que consistía en realizar unas presentaciones sobre los seres vivos en las que hemos incluido animales y plantas. 

Dentro de los animales hemos dividido en dos parte: los vertebrados y los invertebrados, en cada uno de esos grupos hemos investigado sobre su clasificación, alimentación y respiración.

Dentro de las plantas hemos investigado sobre su alimentación, pero hemos dejado para la semana que viene su reproducción.

Aquí os dejamos alguna de las presentaciones que hemos realizado alguno de los equipos de 4º para que podáis repasar los contenidos trabajados.

Por otro lado nuestro compañeros Daniel de Arriba ha estado investigando en su casa y ha encontrado esta noticia:

Unos astronautas chinos han conseguido que crezca una semilla en la cara oculta de la luna.La mala noticia es que murió a los pocos días.
Os pongo el link de la noticia:

https://www.lavanguardia.com/ciencia/fisica-espacio/20190115/454155675963/china-change-4-semilla-algodon-luna.html

¡Os animamos a que sigáis investigando para poder meter más noticias interesantes en nuestro blog!

Esperamos recibir muchas visitas para que sigáis aprendiendo.

Un saludo de: Claudia, Daniela, Daniel S., Daniel A., Simón y Martín Ch.

Comienzo proyecto Creando planetas

¡Esta semana hemos empezado nuevo proyecto, CREANDO PLANETAS!

Hemos recibido una carta de la Agencia Espacial Española y nos ha mandado una misión, la de crear planetas que tengan las condiciones idóneas para que podamos habitar los seres vivos.

Para comenzar hemos investigado y puesto en común con nuestros compañeros de equipo, todo lo que sabemos sobre animales y plantas (clasificación y funciones vitales).

A partir de la semana que viene seréis vosotros los que hagáis las entradas al blog y contéis qué habéis trabajado en el proyecto durante la semana.